ПРИГЛАШАЕМ!!!

МАЛЫШЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 2 ЛЕТ В ГРУППУ ВТОРОГО РАННЕГО ВОЗРАСТА.

Мы обеспечиваем бережную адаптацию, развивающие игры, развитие речи, и самостоятельности в уютной, безопасной среде под присмотром заботливых воспитателей.

Стать на очередь необходимо в отделе "Одно окно" либо через единый портал электронных услуг "Е- паслуга". Группа наполняется согласно нормам.

C 2023 года в нашем учреждении работает группа второго раннего возраста для детей от 1 года до 2 лет.

Цель: обеспечение ранней социализации, развитие навыков и создание комфортных условий, сравнимых с домашними.

В данной группе большая часть пространства остаётся свободной, так как в этом возрасте у малышей активно развиваются движения.

Предметы подбираются чистых цветов, несложной формы, разных размеров, выполненных из разнообразных материалов.

Так как  в группах раннего возраста ведущий вид деятельности- предметная деятельность (игра), то в наличии имеются следующие игрушки: дидактические, сюжетно-образные, музыкальные, спортивные, игрушки-забавы, из разных материалов, разной величины и цвета, с разными свойствами (заводные, с подвижными деталями, электрифицированные)

Предметную развивающую среду в группе условно можно разделить на несколько центров:

1. СЕНСОМОТОРНЫЙ ЦЕНТР: здесь собран материал для освоения малышами представлений о форме, цвете, размере, характере поверхностей предметов (пирамидки, кубики, матрёшки, коробочки разных размеров, игрушки-вкладыши, мозаика и др.)

2. КОНСТРУКТИВНЫЙ ЦЕНТР: различный строительный материал- деревянные кубики, "кирпичики", пластины, мягкие модули, пластмассовый и цветной конструктор и др.

3. ЦЕНТР ДВИГАТЕЛЬНЫХ ИГРУШЕК: коляски, легковые и грузовые машины, заводные машины, машины на верёвочках, тележки, каталки, лодки и др.

4. ИГРОВОЙ ЦЕНТР: ролевые игры "Дом", "Поликлиника", предметно-тематические игрушки: куклы, животные, игрушки-забавы, предметы-заменители и другой вспомогательный материал (коробочки, дощечки и др.)

5. ЦЕНТР ТЕАТРАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: уголок ряженья, передники, юбочки, бусы, шляпки, сумочки и др.

6. ЦЕНТР ВОДЫ И ПЕСКА: столик и две ёмкости, наполненные песокм и вдой, совочки, ситечки, рыбки, воронки для пересыпания песка, ведёрки, непромокаемые фартучки и др.

7. ЦЕНТР ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ: горка, мягкие модули, кегли, мячи, скакалки, мешочки, набитые песком, мягкие колечки, флажки, ленточки, сухой бассейн с шариками и др.

8. ХУДОЖЕСТВЕННО-ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР: карандаши, крупные трафареты животных и овощей, бумага, раскраски, пластилин, восковые мелки.

9. ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВОЙ ЦЕНТР: уютные пуфы, книги для чтения, яркие книжки-малышки, картинки.

10. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЦЕНТР: погремушки, маракасы, деревянные ложки, гитара, бубен, металлофон, барабан, различные озвученные игрушки (петушок, колокольчик, озвученные кубики)

11. УГОЛОК УЕДИНЕНИЯ: ширма, крупные модули, складной домик.

12. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР: аквариум, комнатные растения, овощи, фрукты, календарь природы, наглядный и иллюстративный материал, лейки, лопатки, ведёрки.

разгарнуць » / « згарнуць

СЛЕДУЙТЕ ИНСТРУКЦИИ:

https://edu.gov.by/urovni-obrazovaniya/doshkolnoe-obrazovanie/doshkolnoe-obrazovanie/informatsiya/nauchno-metodicheskoe-obespechenie/ 

разгарнуць » / « згарнуць

Общие требования к приёму лиц для получения
дошкольного образования

Согласно пункта 34 "Положения об учреждении дошкольного образования", утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь 4 августа 2022 года №230 прием (зачисление) лица для получения дошкольного образования осуществляется в течение календарного года при наличии свободных мест. Воспитанники объединяются в группы с учетом возраста на 1 сентября соответствующего учебного года на основании Кодекса ст.139 п.6.

1. Прием (зачисление) лица для получения дошкольного образования осуществляется на основании:
1.1. заявления законного представителя этого лица;
1.2. медицинской справки о состоянии здоровья;
1.3.направления, выданного местным исполнительным и распорядительным органом по месту нахождения учреждения образования, - для получения дошкольного образования в государственных учреждениях образования, частных учреждениях образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, финансирование части расходов которых осуществляется за счёт средств местных бюджетов;
1.4. заключения врачебно-консультационной комиссии - для получения дошкольного образования на дому, в санаторных детских садах, санаторных группах учреждений образования, иных организаций, у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих образовательную программу дошкольного образования;
1.5. заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации - для лиц с особенностями психофизического развития.

2. Приём (зачисление) лиц для получения дошкольного образования в части, не урегулированной настоящим Кодексом, осуществляется в соответствии с Положением об учреждении дошкольного образования.

Местные исполнительные и распорядительные органы осуществляют постановку на учет детей, нуждающихся в определении в учреждение образования для получения дошкольного образования. Порядок постановки на учет детей, нуждающихся в определении в учреждение образования для получения дошкольного образования, определяется Правительством Республики Беларусь, если иное не установлено Президентом Республики Беларусь.

Постановка на учет детей, нуждающихся в определении в учреждение дошкольного образования (Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 12 августа 2022 г. № 265 «О порядке учета детей в целях получения ими дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования»), осуществляется службой "Одно окно" (проспект Речицкий, 6, 1 этаж, каб.100)

С 01.01.2026 Заявление для осуществления административных процедур, предусмотренных пунктами 6.6 и 6.7 Перечня, может быть подано законным представителем несовершеннолетнего в электронном виде посредством использования программного комплекса «Одно окно» единого портала электронных услуг «Е-Паслуга» (далее - ЕПЭУ «Е-Паслуга») либо в местном исполнительном и распорядительном органе по месту нахождения учреждения образования (служба «Одно окно»).

Подача заявления для осуществления административных процедур, предусмотренных пунктами 6.6 и 6.7 Перечня, законным представителем несовершеннолетнего на ЕПЭУ «Е-Паслуга» производится после его:

нестрогой аутентификации на ЕПЭУ «Е-Паслуга» (по логину- паролю или с использованием внешних сервисов аутентификации (Googleи Apple));

Для осуществления административных процедур, предусмотренных пунктами 6.6 и 6.7 Перечня, посредством ЕПЭУ законному представителю несовершеннолетнего необходимо выполнить вход в личный кабинет ЕПЭУ «Е-Паслуга».

Порядок осуществления административной процедуры, 200.6.6 (постановка на учёт) через личный кабинет на ЕПЭУ «Е-Паслуга»

Зарегистрироваться на едином портале электронных услуг (далее - ЭПЭУ) «Е- Паслуга»

Подать заявление на осуществление административной процедуры, предусмотренной пунктом 6.6 Перечня (далее - административная процедура)

Подать заявление на осуществление административной процедуры может один из законных представителей несовершеннолетнего (далее - заявитель).

В перечне доступных административных процедур необходимо выбрать административную процедуру 200.6.6.

Заказать административную процедуру.

Заполнить документ «Заявление на административную процедуру».

Сохранить заявление об административной процедуре.

Подача заявки на административную процедуру.

Удалить заявку на административную процедуру.

Отозвать заявку на административную процедуру.

Просмотр уведомлений.

Просмотр статуса административного решения заявки на административную процедуру.

Прием (зачисление) лица для получения дошкольного образования осуществляется в течение календарного года при наличии свободных мест и на основании документов, указанных в пункте 1 статьи 140 Кодекса

разгарнуць » / « згарнуць