Это форма поддержки детей 2–3 лет и их родителей, помогающая плавно перейти от домашнего воспитания к детскому саду. Группа работает апрель-май, позволяя детям социализироваться, а родителям — присутствовать на занятиях (художественно-эстетическая деятельность, физическая культура, музыкальная деятельность) и обучаться.