Огород на подоконнике - это один из элементов развивающей предметно-пространственной  среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способствует расширению представлений воспитанников о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развитию умений радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда. Труд в природе способствует развитию у детей эмпатии, позволяет ребёнку увидеть результат своей помощи живому, почувствовать радость дружеских контактов с миром природы.